BASES PARA UN PROGRAMA DE ENSEÑANZA DE ROBÓTICA EN LA ESCUELA

Este artículo presenta un programa de enseñanza de la robótica en su primera etapa, pero pretende servir de base para que se instale una dinámica de trabajos en el ámbito del aula con clase de robótica. Con independencia de la calidad de la investigación exploratoria que se esté llevando a cabo y de la relevancia de los resultados de proceso que se muestren en la ponencia, la importancia de esta presentación está dada por el esfuerzo de aprender programación, entendida como alfabetización de hoy. Este desarrollo sólo pudo realizarse mediante un trabajo colaborativo con Cátedras de la Facultad de Ingeniería, de la UNRC., incluidos profesor y estudiantes, para la formación de los docentes en Edukit10, en base a Arduino nano y la tutoría en el aula durante el desarrollo de las clases.

BASES PARA UN PROGRAMA DE ENSEÑANZA DE ROBÓTICA EN LA ESCUELA

DOI: 10.37572/EdArt_28082144618

Palavras chave: Enseñanza de la robótica. Edukit10.Trabajo colaborativo.

Keywords: Enseñanza de la robótica. Edukit10.Trabajo colaborativo.

Abstract:Este artículo presenta un programa de enseñanza de la robótica en su primera etapa, pero pretende servir de base para que se instale una dinámica de trabajos en el ámbito del aula con clase de robótica. Con independencia de la calidad de la investigación exploratoria que se esté llevando a cabo y de la relevancia de los resultados de proceso que se muestren en la ponencia, la importancia de esta presentación está dada por el esfuerzo de aprender programación, entendida como alfabetización de hoy. Este desarrollo sólo pudo realizarse mediante un trabajo colaborativo con Cátedras de la Facultad de Ingeniería, de la UNRC., incluidos profesor y estudiantes, para la formación de los docentes en Edukit10, en base a Arduino nano y la tutoría en el aula durante el desarrollo de las clases.

Autores

  • Alicia Herminia Sposetti
  • María Fernanda Giordanino
  • Laura María Barroso